Stärkung der Kernfächer Deutsch, Englisch, Mathematik

• Die erhöhte Wochenstundenzahl in diesen Fächern bedeutet mehr Zeit zum Üben, Wiederholen und zur Förderung über die schulinternen Lehrpläne hinaus.

Gezielte Schwerpunktsetzung in den einzelnen Fächern

• schülerorientierte Unterrichtsmethoden

• Qualitätssicherung durch enge Zusammenarbeit der Fachlehrer und Parallelarbeiten sowie fächerübergreifende Unterrichtsprojekte

• Abstimmung mit Grundschulen über Unterricht in der Erprobungsstufe

• Kursangebot in den Jahrgangsstufen 8, 9 und 10 mit Schwerpunkt in Natur- und Gesellschaftswissenschaften

• Stärkung der Naturwissenschaften: zusätzliche Unterrichtsstunden im Fach Biologie und AG - sowie Wettbewerbsteilnahmen

• Nationalparkschule: u.a. Wildwiesenprojekt mit den Grundschulen, Kölner Zoo als außerschulischer Lernort, Arbeitsgemeinschaft Schulgarten

   
Individuelle Förderung leistungsschwacher und leistungsstarker Schüler

• gezielte Übungen zur Festigung von Lerninhalten im Klassenverband und in kleinen Gruppen

• Förderunterricht in Kernfächern, MATi (Mathematik Am Turmhof intensiv) mit einer äußeren Differenzierung in Kleingruppen
  

• Teilnahme an Schülerwettbewerben

• Arbeitsgemeinschaften

• Begabtenförderung in Zusammenarbeit mit den Vereinigten Industrieverbänden

Methodenschulung

• Lernen des Lernens in der Erprobungsstufe

• Projektarbeit in unterschiedlichen Jahrgangsstufen den Sekundarstufen I und II

Fremdsprachen und Weltoffenheit

• Englisch ab Klasse 5

• Französisch/Lateinisch ab Klasse 6

• Chinesisch Sprache und Kultur ab Klasse 8

• Schüleraustausch mit der Taverham High School in Norwich (Großbritannien), Lycée und Collège Nyons (Frankreich), Oriveden lukio und Perhon keskuskoulu (Finnland), No. 15 Senior High School in Qingdao (China), 41. Gymnasium in Kemerovo (Russland)

Weitere Schwerpunkte

• Zusammenarbeit mit Grundschulen: gegenseitige Unterrichtsbesuche und schülerorientierte Unterrichtsformen

• Öffnung zur Berufs- und Arbeitswelt: Bewerbungstraining, professionelle Potentialanalyse, Berufsorientierungswoche(n), Studien- und Berufsberatung

• Vorbereitung auf die moderne Kommunikationsgesellschaft: Grundausbildung zur Nutzung von Computern; gezielter Einsatz von Computer und Internet im Fachunterricht sowie in AGs

• Objektorientiertes Programmieren (OOP) in JAVA im Informatikunterricht